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体格检查运动功能基本完好。认知功能检查MoCA得分25分(复述和记忆明显失分),NCSE仅在语言复述和分类推理表现为轻微受损,命名有失分。但在整个评估和交流过程,可以发现患者明显存在认知损害以外的性格和情绪变化,主要表现为固执,反复表达强烈的工作意愿,对认知评估中的失分,比如动物水果的命名,简单的回忆不能,均以各种理由解释,不能正确对待,这在后期和家属的交流中也逐步得以验证。
由于患者年轻,受教育水平高,症状轻微,脑储备良好,经过3次治疗后,记忆力明显改善,thinkingmemory游戏无错,专注力提高,舒尔特5×5达到正常范围,语言复述准确流畅,分类推理合理,但仍不能完全命名水果蔬菜和动物。
这是一例年轻男性脑外伤,以记忆和命名为主要康复问题,短暂训练后明显恢复,看似正常,但仔细回顾病历资料和治疗过程体会如下:首先,影像学可见明确多发病灶,超过脑震荡范畴,属于脑挫裂伤,血肿吸收仍需时日,运动功能虽无损害,但认知问题持续存在,过短治疗时间和过早回归工作对长期预后可能不利。第二,认知障碍轻微,但精神行为症状易被忽视,且可能影响预后。此例病灶位于额颞叶,人格障碍常见,且有偏执倾向,在治疗过程中,患者反复表达强烈的工作意愿,自我解释失分原因,比如患者不认识一些野生动物解释为没去过动物园,不能命名水果蔬菜解释为没下过农田不进厨房不买菜,不能说出国旗国歌解释为寄情于工作之外长时间没有文化需求,记不住目标单词图片解释为太难了应该记不太清。由于评估治疗时间较短,未了解患者既往个人社会史,且手段有限,故尚不能充分判断。第三,家属在恢复过程的角色定位非常重要。其母亲虽然认为患者可能存在一定功能改变,但出于母性的柔软,对于患者的解释均给予肯定,极度干扰了医生的判断,因而在未建立充分医患信任关系前,更多的遵从了患方意愿,但仍不建议在病情恢复到稳定状态前过早返回工作岗位,应避免在社会交际过程中出现不可预料的情绪性格改变。最后,由于初涉认知领域,对某些专业知识理解仍有欠缺,譬如此例诊疗中命名和失认就极易混淆,鉴别考虑如下:失认症患者对物品的称名、用途的描述、使用方法的演示以及物与物的匹配试验等均不能完成,而失命名患者除不能称名外,能正确地完成物品的使用及上述试验方法,因此,失认和失命名是两种不同的心理障碍,不能命名并不意味着不能认知,能命名只表示认知的一个部分,两者需要鉴别。
总而言之,只有建立在亲自评估和治疗的基础上,才能更加深刻地体会人脑意识认知加工的过程。
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