福医大心理健康指导中心

第七期团体督导

顺利举办！！

Part1

年11月25日，福建医科大学心理健康指导中心如期在乌山校区举办了年第七期心理咨询团体督导。我校心理健康指导中心心理咨询师到场参与，本次督导在大家彼此的支持、分享和学习中圆满结束！

本次我们十分荣幸地邀请到了医院心理科医师、心理治疗师杨建伟老师作为督导师。案例分享则是由我校心理健康指导中心兼职心理咨询师陈辉辉老师来进行。

Part2

活动开始由陈辉辉老师通过案例报告、细节补充等形式完善个案的咨询过程，同时也提出了自己的困惑及督导问题。在辉辉老师的陈述之后，杨建伟老师邀请在场老师及同学分享自己在聆听过程中的躯体感受及脑海中所产生的意象。通过分享躯体感受，情绪和意象，增加了大家对个案的了解，也仿佛亲身经历了咨询过程。帮助大家更好地理解个案和辉辉老师的困惑。

分享结束后，进入自由提问环节。在场老师积极就案例的疑惑进行问题提出，在这个过程中，大家初步形成个案的概念化，也更好地理解来访者。随后，杨建伟老师鼓励大家对案例进行更深入地探讨，让大家自由发表自己的理解、提建议。其中，苏萍老师从精神动力学角度提出自己的看法，谈论早期关系的影响；张书帏老师从CBT技术层面针对本案建议是从资源取向入手，帮助来访者建立信心。

之后，督导师杨建伟老师用精神动力学理论更加深入全面地分析来访者的症状表现和心理功能，并谈到了边缘型人格障碍患者的治疗经验。

什么是边缘型人格呢？

边缘型人格（BorderlinePersonality）也被称为「情绪不稳定人格」，它的最大特征就是：不！稳！定！

有这样一种人，情绪多变，喜怒无常；有这样一种人，前一秒和你亲密无比，后一秒就和你水火不容；有这样一种人，好似与他亲密无间，又好似是陌生人。这类人，很有可能就是边缘型人格障碍的人。

边缘型人格障碍的主要特点：1、分裂（非此即彼、非黑即白）2、冲动3、超敏感性（情绪耐受性差，易波动）

边缘型人格障碍的主要图式：

·被抛弃小孩

·愤怒/冲动小孩：世界对我充满恶意，情绪冲动易怒

·惩罚性父母：自残、自虐、自我挫败

·分离保护者：自我隔离

两个小时的团体督导在杨建伟老师的带领下顺利进行，环环相扣的进程让大家能够一步步地去

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