沈阳市于洪区心理健康辅导中心推出-录微课、共读书的专业提升活动，今天我们共同学习美国朱迪斯.贝克博士写的《认知疗法基础与应用》一书的第四章，希望大家共同努力，共同成长。

评估会谈：

《认知疗法基础与应用》(第4章)

录制人：刘伟

本章你将学习到会谈的目标和结构。你将会学习到如何实施评估，如何提出你的初步诊断，制订首次治疗目标以及树立患者对此次治疗的期待。你还可以学习到如何实施评估会谈，包括设计针对患者的初步认知概念化。

有效的认知行为治疗要求你全面地评估患者，因为只有这样，你才可以精确地理解个案，针对患者个体进行概念化以及制订治疗方案。尽管不同障碍的治疗方案会有重叠之处，但是对于特定障碍的关键认知行为策略还是有重要的不同之处的。对患者呈现出来的问题，目前的功能状况，症状以及病史的







































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