一部好的电影如同美酒，使观众如醉如痴。有了心理分析，“美酒”的色泽和芳香更加诱人，更加令人陶醉。

电影作品与其赖以产生的社会、文化氛围密切相关。电影反映的是某个特定历史时期，一个国家或民族的思想、情感，或者更恰当地说，反映的是其心理活动以及精神世界中的潜意识、创造性或病理特征，因此它可以被有效地分析。

视觉形象现场的感染力和情绪的冲击，是电影最重要的艺术特征。如果你问观众为什么去看电影，而不是坐在电视机前看电视，绝大多数人会回答：“因为电影吸引人，拍得好看，动人，总之精彩绝伦！”这就是电影艺术的魅力。电影的价值就在于，它能使观众在故事中欢乐、哭泣、沉思。

此外，电影还有一个重要的艺术表现——音乐。正如视觉形象能够反映现实一样，音乐也是能够反映人生状况的一种语言。在分析影片中人物的心理活动时，音乐或歌曲也是一个重要的因素。音乐是心理感应的重要媒介，具有生命象征意义，就像我们前面流动的一条河流。

目前，电影被引入到大、中、小学校的课堂中，作为教育辅导、案例教育的教学资料，发挥的功效越来越大。在心理咨询师培训中，电影被用作心理咨询从业人员心理分析的重要材料和技术手段。

徐光兴教授的《电影作品心理分析案例集》是“心理咨询师培训教材·心理案例集系列丛书”的一种，书中通过对电影及其刻画的人物形象进行深入分析，用心理学的“眼睛”审视这些材料，给人类的心理健康解读带来许多新的启迪。语言平实、生动，可读性强，结合影片剧情，深入浅出地阐述心理学和精神分析的理论内容，可供心理咨询专业人员、心理咨询师，







































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