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北京精神分析取向系列项目——核心理论与实践技能
第一轮通知
尊敬的同道，您好！
精神分析psychoanalysis是奥地利医学家S.弗洛伊德创建的治疗神经症的一种方法，自诞生之日起以其笃定的临床实践和不断加深细化的理论发展，现已成为影响力最大的心理治疗学派之一。现为普及精神分析理论及技能，提高心理卫生同道专业水平，张海音、张天布，郝滨三位老师将联袂主讲的“精神分析取向系列项目—核心理论与实践技能”，将于年1月1日在北京开班。诚邀您的加入。
一、课程内容?共计八大模块，既全面系统，又注重实用。
1，核心理论2，评估诊断3，临床实践4，个人成长
5，特色专题6，专业伦理7，职业发展8，技能训练
模块一：核心理论
1，精神层次理论（经典精神分析部分）
2，人格结构理论（经典精神分析部分）
3，性心理发展理论（经典精神分析部分）
4，防御机制（自我心理学部分）
5，分离个体化成长阶段理论（客体关系部分）
6，自体心理学理论（自体心理学部分）
模块二：评估诊断
1，各阶段核心冲突（郝滨）
2，精神动力学心理治疗的三轴诊断评估（张天布）
3，创伤的评估诊断（张海音）
4，边缘性人格障碍的评估诊断（郝滨）
5，自恋型人格障碍的评估诊断（郝滨）
模块三：临床实践
1，各阶段核心冲突（郝滨）
2，精神分析视角下的咨询关系（张海音）
3，移情反移情识别及处理（郝滨）
4，阻抗的识别及处理（张天布）
5，分离个体化成长阶段临床应用（张海音）
6，客体关系理论的临床应用（张海音）
7，自体心理学理论的临床应用（张天布）
8，精神分析取向治疗的核心技能（郝滨）
9，精神分析取向治疗的创伤治疗（张海音）
10，边缘性人格障碍的精神分析取向治疗（郝滨）
11，自恋型人格障碍的精神分析取向治疗（郝滨）
12，精神分析取向治疗的临床困境处理（郝滨）
13，案例研讨及研讨（张海音、张天布、郝滨）
模块四：精神分析取向治疗师的成长
心理治疗师的成长（张海音）
成为自己与放下自我——精神分析与佛学的对照（张天布）
精神分析取向治疗师的职业风险（郝滨）
模块五：特色专题
自杀的精神动力学（张天布）
精神分析的重要主题：俄底浦斯三角1，2（张天布）
佛学的基本概念和历史发展（张天布）
禅宗与精神动力学治疗的结合——公案与话头（张天布）
精神分析取向治疗的核心技能训练（郝滨）
模块六：专业伦理
心理咨询与治疗的专业伦理（张海音）
模块七：职业发展
精神分析取向治疗师的职业风险防范（郝滨）
模块八：技能训练
精神分析取向治疗的核心技能训练（郝滨）
精神分析取向治疗师的职业风险防范技能（郝滨）
精神分析取向治疗师的同辈研讨小组建立（郝滨）
可能根据情况适当调整。
二、项目特色（一）师资雄厚：
张海音、张天布、郝滨三位老师轮流主讲。
三位老师各自奉献专长：既有轮流主讲，又有联合案例研讨。既有经典理论，又有特色专题。后续有神秘嘉宾，奉献晚间公开讲座。
教师简介：
张海音教授为中德班、中挪班、中美班中方教员，教学及临床经验丰富。近年来他从事强迫症、焦虑症、心理创伤、心理治疗、职业场所心理健康等方向的治疗和研究工作。主持和参与国家级、省部级科研项目5项，出版教材3部，发表学术论文10余篇。为我国心理治疗及咨询专业的发展做出了有意义的研究和探索。
张天布教授是中德班、中挪班、中美班中方教员，教学及临床经验丰富。作为第一位在国际精神分析协会发表论文的中国大陆治疗师，张天布老师与国际精神分析协会，国际促进中国精神分析发展协会等专业学术组织建立了良好的工作关系。并多次应邀历届中国精神分析年会和第21届IFP世界心理治疗大会等国际会议上，组织和主持佛学与精神分析方面的分会场，为精神分析在中国的传播与发展，以及佛家哲学在心理治疗应用方面做出了有意义的探索。
郝滨老师曾系统接受精神分析、行为治疗、家庭治疗、格式塔的训练。精神分析方面，他系统参加中德班、中挪班、中美班学习，专业底蕴丰厚。郝滨老师临床经验丰富，擅长以经典精神分析、自我心理学、客体关系、自体心理学精神分析四大主流视角综合理解来访者，累计精神分析取向的临床实践约余小时。他在从业期间重视个人成长，长期接受国际精神分析组织专业会员的个人分析，已经接受个人分析余小时，至今依然持续。郝滨老师现已经在北京、上海、深圳多个城市开展心理咨询的培训与教学工作，并受邀在多个国际学术会上进行专业交流，拥有丰富的教学经验。
三位老师分别来自国内心理治疗与咨询三个重点区域（医院心理科、医院心理科、社会机构）助您在职业生涯中，全方位总括不同区域的专业优势。
（二）授课方式：
专题讲座+案例研讨。
方便您理论结合实践。
（三）后续支持：
1，优先参加后续网络学习及研讨，既有短期收获，又长期获得专业支持。
2，学习结束后可申请精神分析专业委员会普通会员，利于长期发展。
3，注册系统注册督导师张海音和张天布教的督导时数，可作为您未来申请注册心理师时的受督导学时依据。
（四）开放名家讲座，可领略不同风采：
后续有神秘嘉宾登场，奉献晚间公开讲座。
（五）收费合理，退费约定详细便利，为您考虑周到：
联报价格优惠，中途因故不能参加某次集训者，举办方退费约定详细，为您考虑周到。（有需要时，可索取退费约定）
三、集训安排（一）本项目共计六次集训：
既有利于连续学习，也可以选择单次主题学习。
集中培训六次，每次3天，18天系统课程，两到三个月一次集训元月1日至3日，年元月完成。
（二）每天上课时间安排：
上午
理论：9:00–10:30课间休息：10:30–10:50案例研讨：10:50–12:20
下午
理论：14:00-15:30课间休息：15:30-15:50案例研讨：15:50-17:20
（三）每次集训内容
集训次数
授课主题
第一次集训
精神层次和人格结构理论（张海音）
防御机制（张海音）
投射性认同（张海音）
心理治疗师的成长（张海音）
联合案例研讨（张海音、郝滨）
第二次集训
性心理发展（郝滨）
各阶段核心冲突（郝滨）
俄狄浦斯三角1（张天布）
俄狄浦斯三角2（张天布）
阻抗的识别及处理（张天布）
联合案例研讨（张天布、郝滨）
第三次集训
客体关系理论（张海音）
分离个体化及其临床应用（张海音）
创伤精神动力取向诊断及治疗（张海音）
心理咨询与治疗的伦理（张海音）
联合案例研讨（张海音、郝滨）
第四次集训
移情反移情的识别及处理（郝滨）
自杀的精神动力学（张天布）
三轴诊断（张天布）
自体心理学理论（张天布）
联合案例研讨（张天布、郝滨）
第五次集训
精神分析核心技能训练（郝滨）
边缘型人格结构（郝滨）
边缘型人格障碍（郝滨）
自恋型人格障碍（郝滨）
其他类型格障碍（郝滨）。
案例研讨（郝滨）
第六次集训
心理师的职业风险防范及技能训练（郝滨）
佛学的基本概念和历史发展（张天布）
成为自己与放下自我——精神分析与佛学的对照（张天布）
禅宗与精神动力学治疗的结合——公案与话头（张天布）
联合案例研讨（张天布、郝滨）
注：课程内容及师资可能依据情况适当调整。
四、培训对象及报名方式
1、培训对象：
精神科医师，心理治疗师，心理咨询师及有志于从事心理学相关工作者。
2、学员甄选：
即日起接受报名，限招30人，额满为止。
须提交电子版《报名表》一份（报名表见附件2），经评估确认录取后，方可汇款。
因名额有限，收到录取通知后，汇款到帐，方保留学习名额。
3、学习费用：
单次集训课程费用元/人
三次集训联报，并一次性缴纳三次集训课程费用元/人
六次集训联报，并一次性缴纳六次集训课程费用元/人
（若需发票，需另加税费。）
4、上课地点及报到安排：
上课地点：北京市内，食宿方便。
报名录取工作结束，确定参加人员名单后，会务组将给录取者发送详细报到安排通知，同时安排专门的教务老师负责报到联系工作。
5、联系我们：
（短信）
（电话）
（电话）
邮箱：
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