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今天继续分享思塔法努·马瑞努西《抑郁的儿童》后半部分,前半部分请移步查看年12月31日的公众文章《抑郁的儿童》(一)。(此处应该可以插入文章链接,摸索好久,不会。谁会?教我。谢!)
一切和养育有关的事情都可以被认为是影响孩子发展的基本因素。孩子其实很希望仅仅因为他的存在而得到爱;还需要能依靠一个父母般的人,来帮助他们消除由于弱小无助而产生的痛苦,能帮助他们实现梦想,发现他们的局限性,但却不使他们失去基本的自信心。
导致孩子心理抑郁的原因有很多,而且各不相同,这取决于其父母自身,还有社会交流、集体意向的特殊因素和水平。
我们可以简略归纳成下面几种类别:
1、父母患有重大精神障碍,如精神病、人格障碍。
2、社会经济方面困难使得孩子成为社会地位提高的筹码。
3、父母盲目迷信来自媒体的错误信息,习惯性地、不加批判地接受旧观念。
4、孩子童年时期经常看到来自集体无意识的幻像。
5、孩子目击了家庭暴力。
6、一些新的原因来自于所谓的社会变革,他带来的不过是对旧有的暴力形式的表面化纠正。
父母未解决的个人问题常常导致补偿似的幻想,被投射到孩子身上。父母体验到无能为力,感觉到不满足,这些都会使他们希望孩子和在孩子身上来补偿他们有瑕疵的自我形象。
孩子得到的爱不是因为自己本身,而是因为他在别人眼里代表的东西,一旦适应了这种父母认可的模式,就会得到回报;如果不能获得父母期待的成功,就会受到斥责;如果孩子显得弱小、无能或社交愚蠢,或表露了任何先是父母低劣的态度时,他们将受到情感上的威胁。
一个孩子在一种由补偿性幻想发展而来的模式里培养成人的过程中,父母把一种理想的形象附加到现实的孩子身上,不考虑孩子的个性、潜能或者真正的意愿。他们把“父母和权威”的自我意象充斥在孩子的头脑中,而这是父母原形的消极面,会对孩子产生严重的伤害。(全文终)
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