叮铃！

新学期开始，教招备考一日不可懈怠

编仔今天给你们带来了10道题

大家可以小试牛刀哦~

1.当儿童能够认识到一个完整的苹果，被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了()。

A.平衡性B.同化性

C.顺应性D.守恒性

2.一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事，这种语言属于()。

A.对话B.独白

C.语言获得D.语言理解

3.小琪今年上小学三年级，她是一个活泼开朗的人。提问时，她总是抢先回答，但也经常答错，根据认知风格的相关知识判断，小琪的认知风格属于()。

A.场独立型B.场依存性

C.冲动型D.沉思型

4.缺乏对他人的同情和关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于()。

A.焦虑症B.依赖型人格障碍

C.抑郁症D.反社会型人格障碍

5.某学生在课堂上表现怪异的行为时，老师和同学都不予理睬，这样他这种行为便逐渐减少。该行为矫正法称为()。

A.强化法B.惩罚法

C.消退法D.脱敏法

6.学生间认知方式差异主要表现在(多项选择题)

A.场独立与场依存

B.自我型和开放型

C.反思型和冲动

D.整体性和系列性

7.青少年的人际关系问题主要表现在(多项选择题)。

A.行为问题

B.亲子关系问题

C.师生关系问题

D.同伴关系问题

8.心理发展只有渐进的、连续的量的变化，没有质的变化。(判断题)

9.初中学生思维的特点属于形象思维向抽象逻辑思维过渡期。(判断题)

10.近年来，学校心理健康教育逐渐从发展性取向转变为“问题”取向。(判断题)

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