深圳大学硕士研究生入学考试初试真题科目代码：科目名称：心理学专业综合满分：分一、单选题（每题2分，共分）1.冯特对心理学的最深远的贡献是A.对感觉元素的描述B.建立了科学心理学C.对神经传导速度的测量D.发现了最小可觉差的方法2.以实验内省法作为研究意识的手段的心理学派是A.构造主义B.行为主义C.格式塔心理学D.人本主义心理学3.认为人类行为是无意识动机驱使的心理学观点属于A.行为主义的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点4.在经典的心理旋转实验中，因变量是A.反应时间B.旋转高度C.再认数量D.回忆数量5.在向被试呈现的知情同意书中，下列说法不正确的是A.被试有权了解实验的真实目的B.告知被试拒绝参加实验给自己带来的不利后果C.告知被试可以自由参加实验、拒绝参加或中途退出D.告知被试可能会影响他们参与意向的重要因素，如风险、感觉不适等6.实验的多次重复可能导致被试反应速度减慢和准确性逐步降低，这种误差是A.习惯误差B.期望误差C.练习误差D.疲劳误差7.主试在实验中可能以某种方式有意无意地影响被试，使他们的反应符合实验者的期望，这种现象称A.安慰剂效应B.实验者效应C.晕轮效应D.双盲效应8.在听觉实验中，研究者为了控制噪音的影响，把实验安排在隔音室中进行，这种控制额外变量的方法是A.消除法B.恒定法C.匹配法D.随机法9.“入芝兰之室，久不闻其香”这是感觉的A.对比B.适应C.相互作用D.联觉10.增大声波的振幅，听到的声音会发生什么变化A.音调增高B.响度增大C.音色变圆润D.没有变化11.能够较好地解释颜色混合现象的是A.三色理论B.拮抗理论C.频率理论D.位置理论12.关于韦伯定律的说法，正确的是A.心理量和刺激的物理量成正比B.差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数C.适用于所有刺激D.不同感觉通道的k值是相同的13.在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看到一个静止的光点，过了一会，你会觉得这个光点似乎在运动，这种现象叫A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效14.一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉其为红色，这体现了知觉的A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性15.属于深度知觉生理线索的是A.空气透视B.线条透视C.运动透视D.视轴辐合16.视野中具有相似性的成分容易组成图形，称为知觉的A.封闭性B.邻近性C.相似性D.连续性17.“快乐的时光总是过得特别快”，这表明A.感觉通道的性质会影响时间知觉B.生物钟是人们估计时间的重要依据C.人的兴趣和情绪会影响时间知觉D.时间知觉与空间知觉有密切的关系18.梦游通常发生在A.深度睡眠阶段B.浅层睡眠阶段C.快速眼动睡眠阶段D.即将入睡阶段19.人们对自己的名字之类的刺激比较敏感，激活阈限低，容易激活，这种现象可用（）来解释A.过滤器理论B.衰减理论C.后期选择理论D.多阶段选择理论20.哪一种梦的解释提出，在大脑试图给随机的神经活动赋予意义时就形成了梦A.弗洛伊德的精神分析理论B.激活-整合模型C.无意识认知模型D.显性内容框架21.使用双任务操作可以用来考查A.选择性注意B.持续性注意C.分配性注意D.注意的起伏22.班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为，他把这种现象叫做A.社会惰性B.替代强化C.症状取代D.功能独立23.在经典条件作用中，为了让有机体学习，将两种刺激关联在一起，非条件刺激应当A.预测条件刺激B.为条件刺激所预示C.出现在条件刺激之前D.出现在非条件刺激之后24.某3岁儿童经常稍不注意就大哭大闹，大人只好依着他，导致该儿童这种行为最可能的原因是A.该行为受到了负强化B.该行为受到了正强化C.该儿童注意力有缺陷D.该儿童进行了观察学习25.下列关于艾宾浩斯遗忘曲线，错误的是A.遗忘的进程是不均匀的B.遗忘的发展规律是“先快后慢”C.此实验到记忆考查运用的是再认法D.此实验中记忆的材料是无意义音节26.根据埃里克森的理论，下列哪一项是青春期挑战之一A.自我完善B.亲密C.同一性D.繁衍27.婴儿在母亲离开时会哭、焦虑，而当母亲回来时则高兴，这种依恋风格属于A.安全型B.回避型C.反抗型D.矛盾型28.思维最基本的单元是A.问题解决B.表象C.推理D.概念29.小明想吃厨房顶架上的一盒饼干，但找不到一个凳子来踩。他思考了几秒钟，然后用两根长长的棍子来抓住饼干。小明成功的秘诀是什么？A.他一直在使劲思考B.他更好地定义了他的问题C.他突破了功能固着D.他让自己多一点时间思考30.一年级小学生计算时往往掰着手算，这种思维叫A.形象思维B.动作思维C.创造性思维D.抽象思维31.影响问题解决的心理因素有A.知识经验B.思维定势C.表征D.以上都是32.智力的一般水平指智商的范围在A.80-B.-C.90-D.70-.同卵双胞胎无论是一起养育还是分开养育，其标准智力测验的得分都很相似，这一发现支持了以下陈述A.对双胞胎来说不论是共同养育还是分开养育，其智力水平都由环境决定B.与分开养育的双胞胎相比，环境因素对一起养育的双胞胎影响更大C.不论是共同养育还是分开养育，其家庭环境都是一样的D.基因是导致智力测验得分上的个体差异的重要原因34.人们希望从事对他有重要意义、有一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能够取得完满的结果和优异的成绩，并能超过他人的动机叫A.成就动机B.社会动机C.交往动机D.权力动机35.高能量摄入和低能量消耗会导致A.贪食症B.肥胖症C.厌食症D.体重下降36.马斯洛将爱与归属的需要放在需要层次的中间，是为了表明A.个体必须满足生理需要，但在建立自尊前要满足爱与归属的需要B.爱与归属的需要是人类的基本需要C.个体在满足爱与需要前必须有健全的自尊D.爱与归属的需要比生理需要更重要37.某学生认为，努力学习能够取得较为优异的成绩，但却认为自己无法努力学习，根据班杜拉的理论，该学生的动机属于A.结果期待低，效能期待低B.结果期待低，效能期待高C.结果期待高，效能期待低D.结果期待高，效能期待高38.小明考试得了高分，他认为这归功于自己的聪明才智，这种归因属于A.稳定的外部归因B.不稳定的外部归因C.稳定的内部归因D.不稳定的内部归因39.以下情绪不属于基本情绪的是A.愤怒B.悲伤C.内疚D.厌恶40.当人处于应激状态时，会出现肌肉紧张和、血压升高等反应，这属于情绪的A.主观体验B.外部表现C.生理唤醒D.行为反应41.当我们在表达愤怒时的“咬牙切齿”属于A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.体态表情42.下列哪个是马斯洛所认为的人格发展最高级的阶段A.集体无意识B.自我实现C.需要层次D.行为潜能43.关于表情下列说法正确的是A.全人类都是共同的B.不同文化背景下的人是完全不同的C.人人都是不同的D.有一些是全人类都共同的，有一些是不同文化背景下的人有差异的44.以下不属于投射测验的是A.罗夏克墨迹测验B.画人测验C.主题统觉测验D.大五人格测验45.依从一个有权威的人是指A.服从B.群体思维C.从众D.模仿46.张洋在很穷的时候继承了0元人民币，并决定将10元捐赠给红十字会，他相信他这么做是因为他是一个善良而慷慨的人，这种行为属于A.基本归因错误B.事后聪明C.自我服务偏见D.认知失调47.以启动效应为基础的内隐社会认知研究方法是A.内隐联想测验B.词干补笔法C.阈下条件法D.反应时法48.对打砸豪华小汽车等仇富行为解释力最强的理论是A.攻击的生物学理论B.洛伦茨的习性学观点C.社会学习理论D.挫折-攻击理论49.个体因他人在场而提高活动效率的现象被称为A.社会促进B.群体效应C.人际吸引D.社会惰化50.在管理中强调用物质和经济上的利益来刺激员工的努力工作，认为人是“有理性的，追求自身利益最大化的人”的人性假设属于A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设51.陈一嘉是一名拥有硕士学位的心理健康从业者，她一般面临的都是患有轻度抑郁或焦虑以及有压力或在家庭婚姻等方面有困惑的人群。她不治疗患有较严重精神疾病（如精神分裂症或重度抑郁的人）。她可能是一名A.心理咨询师B.精神科医生C.临床心理学家D.生涯规划师52.某位病人具有习惯性的行为模式，即喜欢攻击他人，同时几乎没有共情和内疚的表现，她可能属于：A.边缘型人格障碍B.自恋型人格障碍C.表演性人格障碍D.反社会型人格障碍53.强烈的抑郁与亢奋的情绪和精力水平通常是以下哪种精神障碍的表现A.重度抑郁B.单相情感抑郁C.双相情感抑郁D.广泛性焦虑障碍54.一个幻想自己是皇帝的精神分裂症患者的这种症状属于A.阳性症状B.阴性症状C.焦虑性症状D.未分化症状55.用离差智商取代比率智商最主要的原因是A.比率智商只能进行个体内比较B.离差智商随年龄增长而提高C.智力年龄会随生理年龄的增长不断发展D.比率智商不能满足对年龄单元等值性的要求56.下列量表中具有绝对零点的是A.称名量表B.顺序量表C.等距量表D.比率量表57.效标关联效度系数A.测量的是测验内部的一致性B.是测验分数与效标测量间的相关C.测量的是测验适用于何种人群D.是因素分析的一种58.测验总分的分布呈负偏态，说明测验整体难度A.偏难B.偏易C.适中D.无法判断59.衡量时间跨时间一致性的信度被称为A.重测信度B.复本信度C.同质性信度D.评分者信度60.下列关于衡量结果受测量误差影响的叙述，正确的是A.系统误差影响稳定性，不影响准确性B.系统误差影响稳定性，也影响准确性C.随机误差影响稳定性，不影响准确性D.随机误差影响稳定性，也影响稳定性根据下列甲乙丙三图，回答61-63题：61.甲丙两图代表的数据分布形态分别是A.正偏态和负偏态分布B.正偏态和正态分布C.负偏态和正态分布D.负偏态和正偏态分布62.描述甲丙两图特征的集中量数种，数值最大的分别是A.甲-众数丙-平均数B.甲-中数丙-众数C.甲-平均数丙-众数D.甲-平均数丙-平均数63.关于乙图，不正确的是A.平均数、中数、众数相等B.图形围绕平均数左右对称C.图形中曲线横轴方向的面积为1D.标准差的变化不影响该图形的形态64.某研究中共有三组被试，每组12人，进行方差分析时，误差自由度为A.1B.11C.33D..当样本容量增加一倍时，总体平均数的置信区间长度会A.扩大一倍B.缩小一倍C.扩大1.倍D.缩小1.倍二、判断题（每题1分，共20分）1.视崖实验说明了6个月大的婴儿已具有深度知觉。2.在睡眠状态下，脑电波主要是频率较低，波幅较高的α波。3.行波理论认为随着声音频率的不同，基底膜最大振幅所在部位也不同。4.小明的视觉感觉性很高，即感觉阈限很高。5.一个研究者只有三年时间去完成一项以整个童年期为主题的研究，为了完成这项课题，她应当纵向研究。6.根据柯尔伯格的理论，儿童的“好孩子取向”阶段属于前习俗水平。7.引起动机产生的外在条件是需要。8.社会心理学研究发现，重复多次接触相同刺激，会对这一刺激产生厌恶感，这种叫做曝光效应。9.心理防御机制中的压抑指个体将自己的想法感觉或动机归因于别人。10.领导权变理论强调个人品质与特征，探索能够把领导者和非领导者的区分开来的人格，社交、生理或智力方面的属性。11.勒温认为成功的组织变革应遵循以下三个步骤：解冻现状，移动到新状态以及重新冻结新变革以使之持久。12.患有创伤应激障碍的病人通常表现出强迫行为，如每天洗手次。13.心理咨询学界普遍认为，亲戚朋友是适宜咨询或治疗的对象。14.心理咨询师应尊重来访者的隐私权，保密性和自我决定的权力。15.物质依赖者必须增加剂量方能获得所需效果，或还是以原来的剂量使用则达不到使用者所追求的效果。这被称为戒断综合症。16.孤独症的主要发病原因是母亲给患病子女的关心和爱太少。17.正相关是指系列相关中，当一列变量增加或者减少时，另一列变量也随之增加或减少，即系列变量发生变化的方向一致。18.测量的基本要素是信度和效度。19.信度高，效度一定高。20.线形图可用于描述某种心理属性在时间上的变化趋势。二、名词解释（每题4分，共40分）1.知觉2.学习3.注意4.最近发展区5.顺应6.思维7.动机8.情绪9.精神疾病10.真分数理论三、简答题（每题10分，共30分）1.列举心理学研究方法(至少4个)，并指出是否表现因果关系2.智力相关理论及主要内容(至少5个)3.使用积差相关系数的条件四、论述题（每题15分，共60分）1.感觉记忆，短时记忆，长时记忆特点，说明他们如何转化2.皮亚杰认知发展阶段理论3.组织中员工激励的主要理论(至少五个)五、综合运用（每题20分，共20分）运用心理学原理，解释生活见闻，至少5个实例和说明原理(至少涉及5个心理学主题)。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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