注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称多动症，是一种常见的心理行为问题，在学龄期儿童中尤为普遍需要特别注意。

根据估计，多动症的患病率最高达到3%到5%，在中国大约有-万患儿。男孩的出现该病的概率明显高于女孩，大约是3比1。

一、注意缺陷多动障碍的症状和表现有哪些？

注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种常见的心理行为问题，主要表现为注意力不集中，多动和冲动行为。

以下列出了多动症的典型症状和表现：

⑴.注意力不集中：患者通常难以长时间集中注意力，容易被外部的干扰，分散注意力，往往无法完成任务或作业，并且容易犯错。

⑵.多动：患者表现出如坐立不安、经常跷脚、手脚不停等症状，似乎总是无法保持静态，经常需要移动。

⑶.冲动性：多动症患者常常缺乏自控能力，表现出冲动的行为，如突然地插话、打断他人说话、难以等待等。

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另外，多动症还可能有以下表现：

⑷.学习困难：由于注意力不集中和冲动性，多动症患者在学习方面可能遇到困难，可能难以完成作业，记忆力较差，易分散注意力，影响学习成绩。

⑸.社交问题：多动症患者在社交交往中可能会遇到困难，可能表现出过度活跃、打断他人、言行冲动等，影响与他人的良好沟通和互动。

多动症症状的表现因人而异，上述症状只是典型的情况，并不意味着所有患者都会表现出所有症状。此外，多动症还可能对个人的情绪和心理状态产生影响。

二、为什么很多父母会忽视儿童多动症的存在？

很多父母可能会忽视儿童多动症的存在，原因可能有以下几点：

⑴.认知不足：许多家长对多动症的认识不足，不了解其症状和表现，因此无法及时发现和诊断孩子的病情。

⑵.社会观念的影响：一些家长认为多动症是孩子的一种天性，认为长大后自然就会消失，因此不重视治疗。

⑶.药物治疗的副作用：一些家长担心药物治疗会对孩子的身体造成副作用，因此不愿意让孩子接受药物治疗。

⑷.忽视女孩的多动症：与男孩相比，女孩的多动症症状可能更为隐蔽，如注意力不集中、学习成绩下降等，容易被家长忽视。

⑸.忽视混合型多动症：混合型多动症的表现复杂，可能包括注意力不集中、多动、冲动等，容易被家长忽视。

总的来说，如果发现孩子出现多动症或其他相关问题，应尽早进行治疗。

根据实验证明和观察，如果在幼年时不进行干预，多动症会逐年恶化，孩子就会更容易面临学业失败或辍学的风险，同时还可能发展出其他行为问题，比如成年期可能出现反社会人格障碍和违法犯罪的风险也会增加。