一、“校园欺凌”有哪些形式？

网络欺凌——在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等；肢体欺凌——推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等；言语欺凌——当众嘲笑、辱骂以及给别人取侮辱性绰号等；社交欺凌——孤立、抵制以及令其身边没有朋友等。

二、“校园欺凌”有哪些危害？

1.被欺凌者容易感到缺乏自信、自尊降低，逐渐出现内向、孤僻、自卑性格特点，严重者导致人格障碍。2.欺凌者易形成恃强凌弱、以暴制暴的攻击性心理倾向严重者会导致社会化障碍。3.旁观者可能模仿欺凌行为，甚至让更多人认同暴力行为是解决问题的有效途径，存在不安全感，影响生活学习及心理健康。因此，欺凌行为中的每一方都是受害者。已满十六不满十八周岁的被告人占65%。校园欺凌可能发生在我们身边，家长应当了解它、正视它并去制止和预防它的发生。

三、“防校园欺凌”家长该如何做

（一）常预防

1、重视与老师、学校的沟通与联系，多了解孩子在校的情况。2、结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，让孩子学会分辨是非对错，树立正确是非观。3、向孩子普及一些基本的法律常识，增强孩子的法治意识、安全意识。4、尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，建立良好的亲子关系。

（二）早发现

值得家长

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